L’école définit le bilinguisme comme la capacité à s’exprimer, en français comme en anglais, à l’oral comme à l’écrit, avec la même finesse. Il implique un apprentissage précoce et une véritable immersion culturelle. C’est la raison pour laquelle l’École Jeannine Manuel réfléchit depuis sa création aux mécanismes de l’apprentissage d’une langue étrangère chez les jeunes enfants, tout en concevant et en faisant évoluer ses propres méthodes. Celles-ci définissent une progression rigoureuse en matière de vocabulaire et de structures, et s’appuient sur trois principes fondamentaux : l’immersion dans la langue, le jeu et le succès.
Développée par Jeannine Manuel, la méthode audiovisuelle et interactive Knock-KnockTM est le support principal des classes appelées EFL (English as a Foreign Langage). Utilisée de la Grande Section au CM1, elle est fondée sur l’immersion des élèves dans une histoire racontée avec le vocabulaire et les structures utilisés par des enfants de leur âge dans leur langue maternelle.
Les élèves des groupes EMT (English Mother Tongue) reçoivent un enseignement équivalent à celui qu’ils recevraient dans un pays de langue anglaise. Le matériel pédagogique britannique et américain utilisé permet aux enseignants de développer les compétences en lecture, compréhension de texte et écriture des élèves de langue maternelle anglaise.
Nos enseignants sont tous de langue maternelle française ou anglaise. Ils apportent ainsi aux élèves la richesse culturelle et pédagogique de leurs pays d’origine.
Toutes nos classes de primaire fonctionnent à parité horaire français/anglais. Chaque classe a donc deux enseignants, l’un de langue française et l’autre de langue anglaise qui se partagent les programmes et le temps d’enseignement. Le français (langue et littérature) est enseigné en français durant tout le primaire. L’anglais (langue et littérature), l’art, la musique et le sport sont enseignés en anglais. Les sciences sont enseignées en français jusqu’au CE1, puis en anglais. Les mathématiques et l’histoire-géographie sont enseignés dans les deux langues et les élèves bénéficient ainsi de deux approches différentes. Les deux enseignants se concertent en permanence afin d’assurer la cohérence de l’ensemble.
Au collège, l’enseignement des sciences est délivré en anglais et suit le programme d’IQS (Itinéraire de Questionnement Scientifique) crée par l’école. Comme pour le primaire, l’histoire et la géographie sont enseignés dans les deux langues.